NAMA-NAMA STEERING COMMITEE:
- MUH. JAMIL ALZAIN (STUDI PEMBANGUNAN '07)
- SYARIEF DINAN YAHYA (MANAJEMEN '07)
- HIKSAN NUR (MANAJEMEN '08)
- WINDA JUNITA ILYAS (AKUNTANSI '07)
- MUSYAYYIDAH P. MARAULENG (AKUNTANSI '08)
HASIL RAPAT
ANALISIS MASALAH [AM] DAN ANALISIS KEBUTUHAN [AK]
1.Pengkader kurang memahami hakekat pengkaderan
AM:Banyak pengkader tidak paham akan substansi pengkaderan karena kata “pengkaderan” dipahami hanya ada dalam prosesi formal
AK:Memberikan pemahaman tentang hakekat pengkaderan
2.Pengetahuan psikologi pengkader kurang terhadap kader
AM:Pengkader tidak mampu melihat kecenderungan kader karena tidak memahami kondisi psikologis kader, misalnya dalam forum
AK: a. Perbaiki komunikasi
b. Pengkaderan kultural
c. Identifikasi potensi kader
3.Output TOT yang menjadi pendamping “kabur” dari pengawalan
AM:Banyak pendamping yang telah melulusi TOT malah meninggalkan fungsi pendampingannya. Padahal, pendamping diharapkan menjadi pemegang tongkat estafet pengkaderan
AK:Pemahaman tujuan pelaksanaan TOT
4.Kader kurang menerapkan budaya ilmiah
AM:Asumsi kader sudah punya pengetahuan tentang budaya ilmiah yang didapatkan dalam prosesi pengkaderan formal, misalnya pengenalan budaya ilmiah lewat PATO. Tapi, pengetahuan tersebut kurang di tataran aplikasi
AK:Jadikan budaya ilmiah sebagai metode TOT
5.Malas belajar
AM:apakah kader yang malas belajar atau malas mengajarkan? Ataukah metode pembelajarannya yang tidak mampu menstimulasi kader untuk belajar?
AK:Metode TOT, misalnya gunakan Quantum Learning, Quantum Teaching
6.Follow up TOT tidak maksimal
AM:Pengalaman kemarin output TOT tidak maksimal ikut follow up TOT kemarin [Ecofest]
AK:Maksimalkan follow up dan gunakan budaya ilmiah untuk follow up TOT [jika ada follow up]
7.Pengkader instan
AM:Ada patahan proses sehingga menganggu konstalasi pengkaderan
AK:Buatkan metode yang menarik
NILAI
1.Hakekat pengkaderan [AK poin1, poin 2b
2.Budaya ilmiah [AK poin 4, poin 5, poin 6]
3.Pengenalan potensi kader [AK poin 2c]
KEYWORDS:
1.Pengembangan skill
2.Motivasi
3.Inovatif